domingo, 21 de octubre de 2012

BITACORA TEMA 1.

BITÁCORA TEMA 1.

DIARIO DE CLASE
TEMA: Factores de protección y de riesgo.

¿Qué he aprendido hoy?

Durante el desarrollo del tema Factores de Riesgo y Protección, he adquirido varios conocimientos significativos a partir de lecturas que permiten ampliar mi marco teórico acerca de esta terminología, en este caso los textos fueron adolescencia, factores de protección y de riesgo y delincuencia juvenil. Con lo anterior pude aprender   primeramente  que un factor de riesgo es todo aquel que tiene que ver con un cierto desequilibrio  en el adolescente en cuanto a su  conducta dentro de una sociedad o en el proceso de incorporación, mientras que un factor de protección nos permite evitar dicha inestabilidad, uno de estos a mi parecer la mas importante es la familia porque el comportamiento de los jóvenes se basan primordialmente de los esquemas que se adquieren en este medio que al final de cuantas serán determinantes en otros contextos, también la escuela juega un papel muy importante en este sentido. Por otra parte se describieron de los problemas más comunes de los adolescentes en esa etapa y se analizaron cada una de ella el porqué del consumo de drogas, embarazos no deseados, depresión o incluso suicidio y se encontró que estos dependen mucho de lo social, la cultura y lo familiar como se dijo antes.  

¿Cómo lo hemos aprendido?

Las dinámicas por las cuales se arribaron los temas contribuyeron a un mejor aprendizaje, primeramente se realizo una lectura de los textos referentes a la lección, posteriormente la realización de un diagrama de árbol lo que permitió organizar la información mas relevante de la manera en que se facilitara mas su comprensión, esto ayudo también como una forma de retroalimentación, posteriormente se llevaron a cabo la elaboración de murales en el cual se presentara el contenido mas importante por lo que trabajar de esta forma contribuyo como otra forma de repaso hasta el punto en el cual que se expusieron donde ya algunas cuestiones de duda estaban superadas por la amplio repaso de la información.
¿Qué he entendido bien?

Algo que he entendido muy bien es referente a cuales son los factores de riesgo y de protección y como estos influyen en la adaptación y salud mental del adolescente, también los problemas mas comunes de los jóvenes como las adicciones, depresión, sexo sin protección, suicidio etc. Además algunas causas por las cuales se producen estas preocupaciones en esta etapa, aunado a esto entendí que los factores de riesgo se dividen en seis ámbitos, según una de las lecturas y que la mayoría de ellas se manifiesta en los adolescentes.
¿Qué cosas no he entendido bien?

Una de las cosas que se me dificulto mucho entender en las lecturas es el concepto de resiliencia, según la definición puede entender claramente, pero una duda que me surge es en el aspecto de como desarrollarla, cuando es que se manifiesta y si en todos la poseemos, podría ser algo no muy claro  para mi.
Conclusiones

Como conclusiones de este tema puedo mencionar que es sumamente importante dominar  esta clase de información puesto que es necesaria para nosotros como futuros docentes, puesto que estaremos estrechamente relacionados con los adolescentes los cuales tienen diferentes problemas que influyen en el proceso de aprendizaje y directamente también en nuestra labor de enseñanza, por eso es útil conocer las diferentes formas de como contrarrestar estos aspectos así  como también como solucionarlos. Por otra parte mencionar que cada uno de los


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